Samen puzzelen

Wie ben ik

Corina Verboom Schipper

Mijn naam is Corina Verboom Schipper en ik ben woonachtig in Gouda. Mijn drive is mij dienstbaar op te stellen, dat komt wellicht voort uit mijn christen zijn. Voor christelijke cliënten kan dit een stukje herkenning geven, maar ik sta open voor iedereen en wil mijn talenten en kwaliteiten voor iedereen inzetten.

Mijn passie en kunde is het werken met kinderen. Ik heb ervaring als groepsleerkracht binnen het basisonderwijs en ruim 15 jaar binnen het speciaal onderwijs; onderwijs voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen.

In het voorjaar van 2013 ben ik met mijn praktijk gestart. Kinderen en jongeren met leer- of gedragsproblemen heb ik afgelopen jaren begeleiding, coaching en speltherapie geboden. Iedere keer vind ik het weer ontzettend mooi hoe kinderen zichzelf kunnen uitdrukken door middel van spel.

Omdat ik ervan houd om de ander te laten ontdekken wat zijn kwaliteiten zijn en vandaaruit te werken, is Samen puzzelen ontstaan.

--- Corina Verboom Schipper
Jaar
0
Groepsleerkracht binnen het Basisonderwijs
Jaar
0
Groepsleerkracht binnen het Speciaal Onderwijs
Jaar
0
Praktijk Samen puzzelen (Speltherapie, Kindercoaching en Begeleiding)
Jaar
0
Volledige focus op Speltherapie voor kind en jong volwassene
Speltherapie Kindertherapie Speltherapeut Ouder kind therapie angstproblemen gedragsproblemen autisme Gouda omgeving 332 (2)
Over de praktijk

Het verhaal van Samen puzzelen

In de dagelijkse praktijk van het onderwijs zag ik steeds meer dat kinderen die op sociaal en/of emotioneel gebied niet lekker in hun vel zaten en daardoor ook moeite hadden op cognitief gebied. Hun welbevinden staat in relatie met hun omgeving. Ik wilde graag meer voor de kinderen betekenen, maar vanuit de functie van (parttime) leerkracht kon ik niet bieden wat zij nodig hadden. Omdat ik ervan houd om de ander te laten ontdekken wat zijn eigen kwaliteiten zijn en van daaruit te werken, is Samen puzzelen ontstaan. Aan de slag met dat wat niet vanzelf gaat.

Mijn aanpak is betrokken, rustig, praktisch en oplossingsgericht. Aandacht en humor zijn belangrijke voorwaarden voor mij om kinderen en ouders te begeleiden. Het doel is inzicht bieden, ondersteunen en begeleiden naar verandering en verbetering.

Samen puzzelen staat voor: samen jouw puzzelstukjes op de juiste plaats leggen.

Kennis en kunde

Relevante opleidingen en cursussen:

  • PABO; leerkracht basisonderwijs – 2000
  • Ervaar het Maar – 2010
  • Master SEN; specialist beperkingen en handicaps Hogeschool Utrecht – 2011
  • Opleiding tot Kindercoach BGL – 2012
  • Werken met de meldcode – 2012
  • POPtalk – 2013
  • Opleiding tot speltherapeut INHolland Academy – 2014 – post HBO
  • Combi opleiding Medische Basis Kennis en Psycho Sociale Basis Kennis – 2016 – Post HBO
  • Begeleider Het Mattenspel – 2019
  • In bezit van bewijs van deelname aan “EHBO aan baby’s en kinderen” – 2023
  • Cursus Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K) – 2023

Certificaten:

Certificaten van Samen puzzelen zijn op deze pagina te vinden.

Nascholing:

  • Congres Speltherapie anno 2015: ‘Het spant erom, schuivende panelen’ – 2014
  • Congres Kindertherapeuten – 2014
  • Congres ‘Kind en spel’ – 2016
  • Studiedag ‘Spel zonder grenzen’ – 2016
  • Studiedag ‘Trauma en spel’ – 2016
  • Seminar ‘Traumasensitief werken met kinderen’ – 2017
  • Congres Netwerk Kindertherapeuten ‘Bewust Bekwaam’ – 2017
  • Nascholing Psychosociale Basiskennis: ‘Depressie en chronische stress’ – 2017
  • Studiedag ‘Systemisch werken binnen speltherapie, Samen sterker!’ – 2017
  • Nascholing Medische Basiskennis: ‘Buik-brein connectie’ – 2017
  • Training Werken met een meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling: ‘Het 5 stappenmodel van de Basismeldcode’ – 2018
  • Congres ‘Externaliserend gedrag’ – 2018
  • Nascholing Psychosociale Basiskennis: ‘Stemmen horen of Innerlijke stem’ – 2018
  • Nascholing ‘Zelfhelend vermogen bij psychische problematiek’ – 2019
  • Driedaage nascholing ‘Hoe lang duurt de therapie?’ – 2019
  • Lezing ‘Schooltrauma, wat is het en hoe ga je ermee om?’ – Anton Horeweg en Natasja Hoogerheide – 2019
  • Studiedag ‘Het neurosequentiële model’ – 2019
  • Nascholing Psychosociale Basiskennis: Verbindend gezag & Geweldloos verzet – 2020
  • Workshop ‘Positieve psychologie in beeld’ – 2020
  • Nascholing Psychosociale Basiskennis: ‘Traumasensitief opvoeden’ – 2021
  • Basiscursus ‘Een taal erbij’ – 2021
  • Online training ‘Verbindend werken met cliënten met probleemgedrag’ – 2021
  • Online college ‘Ups & downs in gezinsrelaties’ – 2022
  • Congres ‘Lichaamsgericht werken bij trauma met specifieke focus op sensorimotor psychotherapie’ – 2022
  • Regio-studiedag NVvS ‘Van spel naar herstel’ – 2022
  • Studiedag ‘Werken met tekeningen en schilderingen’ – 2022
  • Studiedag ‘De betekenis van kindertekeningen en kinderspel’ door Teresa Foks Appelman – 2023
  • Refereerbijeenkomst ‘Oorlog en trauma’ – 2023
  • Nascholing ‘Communicatiepatronen gescheiden ouders’ – 2023
  • Online college ‘Oplossingsgericht werken’ – 2023
  • Webinar ‘Vroegsignalering autisme’ – 2023
  • Online masterclass ‘Rewiring our perceptions of discipline in schools’ – 2023